• 1你眼中的父亲是什么样的
• 2孩子遇到事情父亲永远都是(🌹)责怪他是(📢)什么

1你眼(⏩)中的父亲是什么样的

他为人正(✅)直(🚞)善良温(🕧)和待人宽容大度(♏)工(🕛)作上敬业爱(🙆)岗(🥦)对母亲(🍟)恩爱非(⏹)常对儿女关怀慈(✍)爱有担当有(💦)责任心是我们心中最(🍐)完美的艺术品(🍬)父亲

2孩子遇到事(🌴)情父亲永远都是责怪他是什么

爸爸这是我这一次(🌴)考试的(🥊)成绩(🦌)

才98分你怎摸不考100你看隔壁的小明每次都(🐱)拿(🏁)第一

爸爸我刚才(😴)摔了(🏒)一跤(🎪)

你怎摸那就笨连走路都不(⏸)会

很熟(📀)悉的场景有没在多数人的印象中有一种(🌉)家庭教育叫你什(📋)么都不行的话别(🌝)人(🍸)家孩子永远不(🔵)会(👵)杰出的

为(🌽)什么有些家长偏向于责怪孩子(🏏)而不是鼓励孩(📢)子(✡)可(♏)能他们小时(⛩)候(🎒)就(🏹)是这(🗺)过(🧑)来的(🌺)

在我们慢慢的(🍬)的成(🎀)长过程中(🕶)我们简单(🎒)的方法是(🦎)从养育好者身(🙉)上悟出了要如何说话(🎻)如何处理事情该如何遇上社会如何(💆)能跟他(🆚)如(🥊)果没有说一个孩子从小到大就(♊)在一(🎹)种打击之式(🚀)教育的家庭环(♏)境(🌠)中生命(🧤)成长假如他自(🏸)己也认同(🗯)这(🚙)些教(🙈)育那就成(👏)年那以后100的会应用方法到自己的子女教(🙃)育(🔏)上如(🕘)果不是他自己不认同而且不停地的全盘肯定自己的养大者那(🖥)你这种完全否定就会(🖕)像自(🏢)我责备(🥜)一(🖌)般让他牢牢地记好自己最不喜欢的生养者的(🎻)言(🌪)行并渐渐反展成自己最不(💭)不喜(🏰)欢(🧝)的样子(💲)而(🥄)这两(🤦)种情况下(🥖)教育出的孩子成年完了他对(😉)孩子(🏖)通过绝对否定(🤖)式教(📠)育(🧔)的可能性是的很大的(👳)

所(😹)以(🌦)在(😾)日常教育孩子的过程中待人接(😣)物与(🏉)人相处随时觉察到自己的言行可以指导发现自己(🔴)是否是被了无论是原生家庭的不良影响如果没有才发现了(🛬)分析试图换(🐳)个角度看看(🌦)问题慢慢(🏍)改变自己的(✡)性格

在我(🌟)们的社会文化中不(🌲)少家长误解了激将法的正(🛥)确打开

说白激将法那是凭借人的自尊心和逆(💢)反心理有(🛤)利的一面以刺(🚎)激的搅起其不(🚳)服输的(🙇)情绪将其潜能(🔍)发挥出(🧛)来不出来最(🏻)终达到达到别样的的去说服效果但这样(📼)的方法的(🎤)应(🌮)用是要看对象环境和条件的因此要(🏭)注意掌握(💂)分寸肯定不能操之过(💥)急也没法过缓不(📒)然会能够得到而是的结果

不少(🍦)家长我以为激将法是一直否定孩子以提升强(🧙)烈的刺(🥔)激他的目的但他这种一直绝对否定(🏜)的教育更(🌟)准确的说(🎡)是一种打击之式教育不仅不一(🌁)定能燃起孩子(📍)的斗志还肯定使孩(🏕)子到那时变得异常很自卑感没了斗志还会影响亲子关系相当(👚)严重的肯定可(😃)能导致孩子心理扭曲起来

对孩子(🎛)建议使用激将法前(😈)提是家长曾经大肆表扬过孩子当(🥞)然(🌝)过孩子也就是(👈)说肯定(♍)和受到刺激双管齐下才能能够起到作用

有时候可能是恨铁不成(💳)钢(🥡)也可能是对孩子期望值太高却不了解孩子的(⚪)实(⛵)际能力还(🌲)有可能是虚荣(🍩)心太(💢)重

举个例子现在很多家长望着别(🎈)人(🚑)家(🔠)给孩(♿)子报课后兴趣班就跟(🔠)了(🔼)瞎报(🌱)今天学钢琴明天学舞蹈后天学画画大(🏎)后天学计算机把孩子搞得比成(🚄)年人还忙(🏥)却从来还(🔋)不知道孩子(🎠)的兴趣在哪里孩子的特长是(🌠)什么随后(💌)当自己给孩子安排了一切孩(♒)子却也没给他相应的(🖋)期(🔔)望回馈很是失望只好对孩子特殊批评

在一些情况下家长(🔑)们比较喜欢互相(🐦)攀比而且两家孩子所有人而且不喜欢比成绩比奖项各种暗暗对着(🍒)干有是家(🚉)长总觉(🎷)得自家孩子(🐨)比当然了别人家的是给他丢份随后对孩子没好脸色

虚荣心有时(♊)候真的是亲(🎫)子关系(🎷)的(🔊)一(😴)大(👜)杀手是孩子成长(💍)路上的绊脚石

以下几种特殊情况家长也会一直责骂孩子

你说起重男轻女(😷)的观(🐜)念罪(📴)魁祸首(🍏)应该是明清时(📘)期断章取义程朱理(🚨)学(⏺)的人而他们的(🏒)病态不自信拼(🔊)命地联手打压女性造成了今天的局面虽说只有几百年的历(🛰)史不过要去除(🍋)那些封(👶)建(🌘)余毒并不(🏝)是这(💞)样的话太容易这就倒致了一些女性从小到大在家庭里不招(🚝)人待见论什(🏹)么做的好应该不好永远全是受窝囊气的那一个

第二种窝里横(🕓)

有所谓(❤)的窝(👊)里横最简单(🚧)说应该是对着外人一脸笑容(🐹)对着家(🔶)人凶狠的样子

这类人(👰)一般有(🌻)着深多少(💹)自卑心理的心能力也不是(⛏)什么很强但是又不不会愿意遇(🔬)到自己的缺(📵)点随后对着外人传送讨(🕑)好卖乖人格模式(🔰)希冀完成任务(🔲)外人的肯(🌇)定对(🤼)着家人启动(🍲)霸道模式反正又是想完成任务(🙏)家人的肯(🙈)定但拉不(🏼)下面(🕴)子他们最幻术系的一点就(👆)是把在外面的气带到家里(🍇)来撒弄得全家不(🖕)祝生活

第三种偏(⭕)执型人格障碍

偏执(😔)型人格障(💟)碍患(🐐)者的(🏡)原因在(👩)成长过程(💬)中(📎)遭遇了众多批评全盘肯定(👽)辱骂吹(🌲)毛求(😵)疵还没有得到及时和对的的心理疏导致(🕉)使当他们成(🦍)年那以后家里人需要听自(🛫)己的否则那就是不忠(💶)就是背叛过即便你是好意提醒(🤾)他们也会(💜)其为是对自(🔷)己的敌意但是把事情闹大弄得尽人(🕧)皆知而他们在教(🐫)育(🐣)子(👪)女方(🏬)面最经常(🚚)做的是在子女身上反复重复自己小时候的(👹)遭遇拼命(🖼)地否定(🔻)打击

上述事项(🕧)几种可能不管是哪一种对子女心理成(🚌)长都更为很不利不可否认有是(🐂)家长(🚄)是是因为好意但是长时刻在(♈)打击式教育下成长(🛶)的孩子会出现相当严重的自卑感有的可能心理扭曲甚至还患抑郁(🧦)症偏执型人(🚿)格障(🤓)碍等

这(🚠)对常期处(💽)于这样的环境(💥)下(👌)的孩子只能说学会了自己疏导(💛)情绪或找朋友倾诉渐渐地释(🐢)放者不良情绪(👉)也也(🕍)可以(💞)试着从另一个角度去表述要(🗞)知道些(🍴)父(😺)母(👟)的出(🔼)发点是好(🔗)的只是方(😯)法(👱)不对

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